如何培养学生认识自然事物的能力──教学《空气是一种单纯的气体吗》所得

摘要

如何培养学生认识自然事物的能力──教学《空气是一种单纯的气体吗》所得枝江县问安镇山桥小学王家清（４４３２００）学生在没有接触自然这一门学科之前，他们对日常生活中遇到的自然现象是比较淡薄的，只能说无意注意，使他们获得了一些表象，而对其实质、原则、科学道...