高考英语阅读理解的教学尝试

摘要

高中英语阅读理解能力的提高仅依靠课堂教学的训练远远不足,还要鼓励和指导学生在课余时间进行英语阅读,这样可以扩大学习的知识面和提高学生的阅读水平。作为教师,要充分利用优质试题资源,对阅读理解题进行大胆创新,精讲精练,避免就题论题,帮助学生建立很好的阅读图式,培养学生的综合语言运用能力。这样泛读和精读相结合,持之以恒我相信会起到好的效果。