浅谈小学语文班级管理中的情感教育策略

摘要

新时期国家大力倡导教育改革,要求教师在小学语文班级管理中,创新管理理念,将学生作为班级管理主体,结合学生在小学语文课堂中的表现进行情感教育,设计多种情感教育措施,促使学生在教师协助中有序提升自身语文综合素质。文章主要对小学语文班级管理中的情感教育进行浅析。