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运用信息技术手段 打造“智慧”教学课堂——以小学数学教学为例

         

摘要

小学教育是我国义务教育的基础阶段,而数学科目是其中最为重要的课程之一。学好数学课程,不仅能够使学生具有一定的计算能力,还可以形成良好的数学逻辑思维和空间感知思维。在素质教育和新课程改革并重的教育背景影响下,致使智慧课堂应运而生,促使教学课堂质量得到有效提升。鉴于此,文章主要针对运用信息技术手段,打造智慧教学课堂进行详细地阐述说明,以供参考。

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