首页> 中文期刊>考试周刊 >改变教学模式实施有效教学——浅探'问题、变式、探究'教学模式在高中数学教学中的应用

改变教学模式实施有效教学——浅探'问题、变式、探究'教学模式在高中数学教学中的应用

     

摘要

本文以"问题,变式,探究"数学教学模式为指导,创设适当的数学问题情境,以数学变式教学为辅助,以数学学习体验、数学学习反思为重点,以提高数学学习能力为核心,改变数学课堂教学模式,优化数学课堂教学过程,提高数学课堂教学效益.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号