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邓继长;
横县第二高级中学;
高中物理教学; 抽象思维能力; 策略培养;
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机译:结合计算机仿真和实际工程实例,提高学生对高中物理的学习:以K-12工程教育为例
机译:在高中物理教学中创造问题情况的方法
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机译:霍比定向物理经验(H.O.P.E.)在高中物理教学中的作用
机译:高中物理中的性别鸿沟:考虑当地社区的背景
机译:浅议非指导性教学在体育教学中的应用
机译:智能计算机辅助教学中平流教学中可视化教学策略的设计
机译:浅议矿山规划的钻探场地。
机译:评估和提高学生能力的系统和方法
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