基于核心素养的小学数学教学策略研究

摘要

随着时代的发展,小学数学的教学要求逐渐发生了改变,当代的小学数学教学越来越重视学生的数学能力以及创新精神的培养,这对教师的教学方法提出了新的要求。培养小学生的核心素养有许多方面,如想象力、人际交往能力、逻辑思维能力等,在数学教学中,教师能够通过一些特别的教学手段帮助学生提升核心素养,满足时代发展对学生的新要求,培养出全面发展的高素质人才。