退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
陈亮;
泰兴市第三高级中学数学组;
机译:浅探小学数学课堂教学中的提问有效性的策略
机译:数学课堂话语中的教师提问策略:以美国田纳西州的两名八年级老师为例
机译:浅谈初中数学课堂教学中有效的提问艺术
机译:在课堂上促进问题:如何创建和维护鼓励学生提问的学习环境
机译:数学课堂上的学生感知:研究非洲裔美国人,西班牙裔美国人,美国原住民以及白人五,六年级学生如何看待数学和数学课堂。
机译:数学上的焦虑与减少的认知反射有关:从数学课堂上的不适到对偏差的易感性的潜在途径
机译:“不要在脑海里思考,大声思考”:小学数学课堂上的ICT和探索性谈话
机译:关于超流体湍流在He 2中第二声脉冲传播中作用的若干问题的思考
机译:关于吸收性文章的提问和回答的方法,关于吸收性文章的提问和回答的程序以及自动应答系统
机译:提问者和顾问双方都将进行实时提问,并且他们可以按顺序进行咨询,提供在线信息作为利益的网站的信息,中介和运营系统
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。