提高阅读能力，应对TOPIK考试

摘要

目前我校学生在TOPIK考试中平均分达到要求，但因单项成绩不够．尤其是阅读分数受限而不能通过考试的现象较为普遍。本文分析了学生在阅读学习中的误区．并结合日常阅读教学提出了几点指导学生提高阅读能力．应对TOPIK考试的建议。