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徐爱荣;
吴江市第二高级中学;
物理教学; 情感教育; 情感因素;
机译:体校物理教学中运用情感因素的实践
机译:促进学习中的情感因素 - 在姑息治疗背景下
机译:一种新型的二聚体CXCR4拮抗剂通过从其相关的骨髓利基核肉中调动睫毛细胞来促进急性髓性白血病的化疗促进
机译:促进健康和安全的举措中的情感因素:情绪状态对顺从性的影响
机译:对基于微机的实验室模拟在促进中学物理教学中的概念理解中的使用情况的调查。
机译:调动对长期生活人群的社会网络干预:对促进作用的定性研究
机译:物理教学中的话语互动:促进老师的讨论和学生的科学素养科学教学中的话语互动:促进老师的讨论和学生的科学素养
机译:雌激素调动循环骨髓祖细胞促进肿瘤新生血管:缺血模型的重要性提供了一个新的乳腺癌目标。
机译:情感因素估计支持装置,情感因素估计支持方法以及情感因素估计支持程序
机译:为赛车提供电路,以促进超调动作。
机译:基于公众情感因素和存储媒介的投资兴趣选择方法及装置
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