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幼儿科学教育的特殊性及方法

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摘要

＜正＞在二十一世纪科学高度发达的时代,只有大兴科学,中华民族才能真正实现腾飞。大兴科学的关键在于培养大批科学人才,培养大批科学人才要靠科学教育,科学教育应从幼儿抓起。一、幼儿的特点对幼儿进行科学教育绝不能是盲目的、成人化的,应当依据幼儿自身的特点有的放矢地进行启蒙性教育。幼儿期即学

著录项

来源
《考试周刊》 |2011年第92期|238-239|共2页
作者
于爱菊;
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作者单位

太原理工大学中区幼儿园;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词

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