浅谈科学教育中幼儿创造性思维的培养

摘要

当今时代需要创造型人才,只有发展创造才能使生活更加便捷.幼儿期是培养人创造性思维的重要阶段.当代幼儿科学教育的目标是着重培养幼儿的创造性思维.苏联教育家卡卢夫德斯基曾经说过:“幼儿是这个星球上最勤奋的脑力劳动者,每个幼儿天生就是一个无与伦比的创造性实验室,他们拥有不受任何限制的想象力和创造力,具有无穷无尽不可遏制的发展趋势.”通过鼓励幼儿自身活动,对周围世界进行感知观察、操作发现、寻求答案,只有实践才能出真知.浅谈科学教育中幼儿创造性思维的培养是幼儿认识周围世界,获取知识经验,发展创造性思维的重要途径.