幼稚園教諭の理科教育的バックグラウンド－世界の物理学は幼稚園の砂場から－

摘要

「三つ子の魂百まで」幼少期の教育環境は理科·物理教育にとっても重大である。 そこで，幼稚園を対象に，教師が理科教育的にどのような履歴を持ち，現在それらにどのような感慨を持っているか等を調査し，そこにある問題点を明らかにした。 その結果は驚きに値するものがある。 これらを今後の理科教育あるいは物理教育の改善に帰するためにデータをもとに考察を深めた。