浅析数学教师的教学思维

摘要

各级各类学校的教师学历达标以后怎么办？现代教育心理学研究表明：当教师的知识水平达到某一关键值．教学水平的提高将取决于教师对教学的理性认识——教学思维能力。下面我对数学教师的教学思维谈些看法，以引起同行的关注。