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让数学课堂活起来

     

摘要

【摘要】本文以二年级数学《观察物体》为例,探索用有效的教学方式让数学课堂活起来。通过激发学生探究欲望,学会观察方法,充分自主探究,学习生活中的数学.从而达成知识与技能的目标的同时.也有利于达成其他三方面的目标。

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