让数学课堂真正活起来

摘要

任何知识均来源于生活。在小学数学中如何将人类认识知识的过程简约地展现在学生面前，让学生亲自感悟到数学知识的来龙去脉，是学生牢固掌握知识的前提条件。同时，学生在感悟数学知识的过程中,进行着积极的探索、思考，是培养学生创新精神和创新能力的源泉。