对提高小学信息技术课堂教学有效性的探索与思考

摘要

提高教学的有效性需要教师具备自我分析、自我评价和反思意识,良好的课堂纪律能使老师有效地教,学生有效地学,是顺利进行课堂教学活动的保障.有效地选择各种教学方法,是提高小学信息技术课堂教学有效性的核心,合理创设教学情境,构建和谐师生关系,及时、合理的评价,都能提高小学信息技术课堂教学的有效性.