关于提高小学信息技术课堂教学有效性的思考

摘要

信息技术是一门重要学科,但传统的小学信息技术课堂由于师资、教学方法、教学手段等方面存在着诸多问题,制约了课堂教学有效性的提高。本文提出通过创设良好的学习环境、提升教师自身素质、实施分层教学等途径,实现课堂教学有效性的提高。