关于提高初中生物教学课堂效率的探究

摘要

随着文化经济的不断发展,人们对教育的要求越来越高.我国传统的初中生物教学模式远远满足不了当前素质教育的要求. 生物是从初中才开设的学科,也是高中阶段必修的课程,因此,初中生物教学效果会直接影响学生在高中阶段的生物学习情况. 基于此,本文主要对如何提高初中生物课堂教学效率进行深度研究.