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探究高中生物教学的有效途径

机译:探究高中生物教学的有效途径

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摘要

随着新课改的进行,生物这门学科已经逐渐走出“附科”的阴影,高考分数的比重也逐渐加大,人们也日益认识到生物 的重要性 [2] 。因此,打破传统课堂冷清的氛围和传统为了考试而学习的思想,让学生真正参与到课堂上来,学习更多的生物知 识。可以让学生多接触自然,了解生活,和充分利用多媒体网络资源提升学生的学习兴趣,让生物思想融入到教学当中来,体会 到学习的乐趣,是提高高中生物教学效率的有效途径。
机译:随着新课改的进行,生物这门学科已经逐渐走出“附科”的阴影,高考分数的比重也逐渐加大,人们也日益认识到生物 的重要性 [2] 。因此,打破传统课堂冷清的氛围和传统为了考试而学习的思想,让学生真正参与到课堂上来,学习更多的生物知 识。可以让学生多接触自然,了解生活,和充分利用多媒体网络资源提升学生的学习兴趣,让生物思想融入到教学当中来,体会 到学习的乐趣,是提高高中生物教学效率的有效途径。

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