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张庆敏;
嘉祥县第三中学;
中学地理教; 培养方法; 学习兴趣;
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机译:临床讲师如何在介绍性临床实习中增强物理治疗学生的学习体验
机译:为什么研究声学教育的研究知情教学(RIT):我们如何在声学教育中嵌入研究以改善学生的学习?
机译:建立和维持评估文化:学生事务计划如何在联课和课堂环境中评估和促进学生的学习和发展
机译:通过教年轻的学生如何在日常活动中运用科学思维来培养对科学的兴趣并了解科学家的作用
机译:基于项目的学习学习模型的影响培养学生的学习兴趣会计公司服务(普通杂志和X AK 1类在职校的子主题Negeri 3万隆学年2016-2017)
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