学案导学教学模式在初中历史教学中的应用

摘要

学案导学教学模式以学生作为主体,教师作为主导,旨在提升学生整体的素质,在当前初中历史教学当中占有很大的应用比例。本文首先综合概述了什么是学案导学教学模式,然后梳理了其在初中历史教学中开展的必要性,最后提出相应的应用措施,希望可以给其他的初中历史教师以一定的启示。