探索初中数学课堂互动教学模式

摘要

老师作为课堂上的主要角色,老师与学生互动质量的好坏,直接决定了学生学习的效率和成败.通过有效积极的课堂互动,能够在一定程度上活跃学生的思维,激发学生的思考能力,活跃课堂气氛.但是初中的课堂互动模式上还是存在着各种各样的问题,本文针对初中课堂中存在的各种问题进行分析,得出有效的解决方法.