退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
吴明海;
中央民族大学教育系;
美国; 少数民族教育; 教育立法; 案例分析; 教育体制; 种族歧视; 高等教育;
机译:日本医学院与未来方向性性别少数民族教育患病率和课程
机译:日本医学院和未来方向性性别少数民族教育的患病率和课程
机译:少数民族教育语音守则
机译:少数民族教育创新与企业研究研究
机译:美国东南部一所公立学校系统中教育者对语言少数民族教育的态度。
机译:呼吁投资在美国少数民族教育21世纪
机译:什么构成少数民族教育的质量?甘肃南玉山自治县少数民族语言与文化内容的利益相关者观点的多嵌入式案例研究
机译:发展,稳定与合法性:缅甸少数民族教育改革。
机译:表示立法问题的状态的方法和跟踪立法问题的立法跟踪程序
机译:基于美国专利法119(e)段,于2014年1月29日提交的美国专利临时申请第61/932号。申请号为935、2013年9月17日提交的美国临时申请号61 / 878,769和2013年4月23日提交的美国临时申请号61 / 814,920。此外,本申请是与之同时提交的美国专利申请。申请人的共同未决申请YacubHANNA,NoaNOVERSHTERN和YoachRAIS(发明名称“分离的幼稚多能干细胞及其产生方法”,还涉及ISOLATEDNAIVEPLURIPOTENSTEMCELLSANDMETHODSOFGENERATINGSAME))(代理案例记录号58870)。上述申请的内容通过引用整体并入本文。
机译:生成软件应用程序的测试案例,并确定软件案例作为问题生成案例的一部分的问题
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。