如何教好初中物理课

摘要

新课程改革呼唤物理教师进行反思性教学,同时通过反思性教学促进专业化成长.物理教师要充分认识到反思教学对学生发展和自身专业成长的重要性,积极主动反思,把反思作为一种日常教学行为习惯,通过对自己的教育教学进行内省,来提高教育教学水平、发展创新意识,同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和见解,成长为反思型教师,进而成长为“研究型”、“专家型”教师.