历史教学中实施素质教育浅议

摘要

素质教育有三个要义,第一是面向全体学生;第二是要使学生德、智、体全面发展;第三是让学生主动发展.这种从学生自身发展需要出发,承认学生个性差异,因材施教,同时又弘扬学生主体精神,促使每个学生得以生动活泼、主动发展,以全面提高全体学生素质,满足于社会发展需要的教育称之为“素质教育”.要实施工素质教育,作为教师,不但要转变教育思想（实现由应试教育向素质教育去.因为素质教育本身是优化教育教学结构、是对传统应试教育的冲击和突破.这里,就历史教学而言,谈谈本人是怎样探索实施素质教育的.