融洽师生关系促进探究学习

摘要

一个能工巧匠,按照设计要求制造器具.首先要有原材料,并要懂得原材料的性能特点,才能顺其特性,巧于裁剪,达到目的.否则,他不但制造不出器具,还可能毁坏原材料,造成浪费.教师如同能工巧匠,如何把学生培养成有用人才,取决于教师的引导.