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指向思维品质培养的高中英语文学圈阅读任务设计方法——以A Chritmas Carol为例

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摘要

概述思维品质培养的重要性和文学圈模式促学作用的已有研究.以A Christmas Carol的文学圈阅读任务设计为例,阐述指向思维品质培养的阅读任务设计方法,为开展高中英语文学圈选修课程提供具体、可操作的优化实践范例.

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来源
《英语教师》|2020年第22期|12-1636|共6页
作者
胡晓君;
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作者单位

510000 广东广州华南师范大学附属中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
高中英语; 思维品质; 文学圈; 阅读任务; 英语阅读;
入库时间 2023-07-24 23:19:34

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