依托英语名著分级读物,提高学生的品德修养

摘要

论述在高中英语教学中渗透德育的必要性,认为英语名著分级读物是极好的德育素材。提出以生为本,精选读物;建立阅读小组,合作学习;课堂讨论;读写结合;合作评改等具体的依托英语名著分级读物提高学生品德修养的措施。认为＂润物细无声＂的德育才是最有效的教育,这样培养出来的人才会真正地思考和生活。