微课在高职英语教学改革中的应用价值研究

摘要

"互联网+"是现代社会发展的主要方向,微课是"互联网+"时代不断发展的产物。微课指教师或者微课资料制作人员将某一个知识点做成一段时长几分钟,甚至几十秒的教学视频,这种视频不仅时间短,而且内容精炼,是一种现代化、快节奏的教学方式。本文对微课的现状进行分析,探讨微课在应用过程中存在的问题,并针对这些问题提出了一定的优化建议,旨在将微课应用于我国高职英语课堂教学中,使微课发挥其应有的作用。