探讨游戏化教学在英语教学中的应用

摘要

小学教学课堂中应注重学生学习积极性的调动,激发学生学习热情,以实现学生自主学习。因小学生生性活泼好动,使得学生课堂注意力难以集中,针对英语学习难以产生学习兴趣,因此,可借助游戏化教学的引入,吸引学生注意力,借助趣味性教学游戏的展开,调动学生学习兴趣,激发学习主动性。本文即围绕游戏化教学在小学英语教学中的应用展开探讨,望借此可为小学课堂英语教学模式的改进提供参考。一、游戏化教学概念阐述游戏化教学是教师在教学活动中为推动教学目标的达成、提升课堂教学质量所应用的一种教学手段。