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游戏化教学在小学数学应用题教学中的应用

摘要

教师在开展应用题教学时,往往倾向于采用比较机械化的习题训练方式.长期下来,这样的应用题教学方式很难让学生对应用题的解题过程产生兴趣,只能将应用题作为机械化的学习任务.如今有的教师将游戏化教学方法引进了小学数学应用题教学之中,这也是本文着重讨论的问题,希望可提高新课改背景下应用题教学的有效性.

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