读写结合,提高初中生英语读写能力

摘要

众所周知,初中英语教学主要是由阅读教学和写作教学这两部分组成的,且阅读教学和写作教学有着密切联系。其中,阅读教学的实施可以使学生积累语言,写作教学的实施便于学生应用语言。但是,在传统的初中英语教学实施过程中,大部分教师忽视阅读教学和写作教学的关系,机械地灌输语言知识,引导学生模板化写作。在忽视"阅读"和"写作"训练的情况下,致使学生读写能力发展效果差强人意。要想解决此问题,并有效地提高初中生读写能力,在实施英语教学的时候,教师要立足阅读教学和写作教学关系,实施读写结合教学。