基于读写结合的小学英语高效课堂构建

摘要

在英语教学的过程中,对于学生听说读写的培养是教学的核心内容,也是教育行业一直以来的首要任务,读写能力的培育,决定着学生对英语学习的实效和学生对英语知识的运用能力,教师只有将读写进行高效的结合,教师课堂教学质量才会发挥其优质特性,只有让这两者的关系有效统一,才能提升学生的英语综合能力。