开展主题式教学,培养英语文化品格

摘要

随着全球化进程的逐步加快,世界各国的联系也越来越紧密。全球化背景对英语核心素养提出了更高的要求,即以开放性眼光看世界。文化品格作为初中英语核心素养中的重要组成部分,强调学生以辩证的眼光看待其他文化,尊重优秀的文化,也要看到其他文化的不足之处。主题式教学是以教材主题为中心开展的教学活动。将其应用于文化品格的培养上,能够让学生参与到依据教材主题开展的材料整合、不同文化比较、经典联结的活动中,以此促进文化品格的形成。