英语学习活动观下的词汇教学:教什么? 怎么教?

摘要

词汇是语言的建筑材料,在语言学习中,词汇学习是根基。英国著名语言学家Wilkins(1972)曾经说:"没有语法,可以表达的甚少;没有词汇,什么都不能表达。"在英语教学中,词汇教学至关重要。目前,初中英语教学中,教师普遍关注词汇新授,强调反复跟读,特别重视练习与测试;忽视学生拼读能力培养,不重视词汇输出活动的设计和同一主题下词块的构建。本文将探讨在英语活动观下,词汇教学教什么和怎么教的问题,为新课标下的词汇教学提供一些建议。