分层走班、因材施教——关于初二年级英语分层走班教学的实践和反思

摘要

＜正＞一、我校初二英语教学的现状当前,在各地初中英语教学改革实验中,分层教学已成为一个热点话题。分层教学分考虑到学生中存在的个别差异,有针对性地加强不同类别学生的学习指导,以便使每个学生都得到最好的发展。从我国现有的教学条件和《课标》的指导思想来看,分层教学不失为一种有效的、切合实际的教学方法,它将代表未来一段时间的改革方向。我校是地处江苏省南通市通州区经济比较发达的平潮镇,是一所2000多