借用兴趣手段,实现初中英语高效教学

摘要

著名教育家布鲁纳提出:学习最好的刺激乃是对所学材料的刺激。在教学中,教师要在课堂的导入、课堂教学的进行与课堂的结尾诸方面精心设计,营造乐学氛围,激起学生学习英语的强烈好奇心与浓厚的学习兴趣。一、开展各种活动,加强实践性英语是一种重要的国际语言,作为一种交流的工具,在听、说、读、写方面都有很高的要求。因此我们在平时的教学中