SSR(持续默读)在小学高年级英语教学中的尝试

摘要

在培养学生英语课外阅读兴趣的过程中,持续默读教学无疑是小学英语高年级课堂教学的新视点。笔者结合小学六年级英语持续默读的教学尝试,分享几点收获,提出了开发与利用课外阅读资源,探索小学英语持续默读的实践方法,培养小学生英语阅读的兴趣和能力。