初中英语课堂互动教学的设计与实践研究

摘要

目前初中英语教师采用的教学方式大多数都是较传统的灌输教学法,这样的教学法很容易影响学生对学习的积极性,而且学生在对问题的理解上也没有获得充分的思考时间和机会,进而导致学生对英语的基础知识掌握不足。互动教学的有效应用能够有效地激发学生对英语学习兴趣,所以,在初中英语教学过程中应该广泛地应用互动教学,这样一来,不仅能够提升初中英语课堂的教学效率,还能够使得学生对英语的应用能力获得大的提高。