高中英语教学中尖子生培养策略探讨

摘要

由于学生基础能力与认知能力的不同,每个班级都会存在英语尖子生,尖子生也是学校教学声誉的最主要体现。对于高中英语的尖子生培养,教师可以采用树立学习观念、培养学习习惯、精炼指导方法、成立学习小组、开展层次教学等一系列手段,不断促进学生朝向邻近发展区迈进,以此成为出类拔萃的英语人才。