“以读促写”教学法在初中英语教学中的应用探讨

摘要

引言随着我国经济的不断繁荣,国际间的交流日益频繁,英语是一种语言交流工具,其重要性日渐凸显,也是新时期的学生要具备的基本技能。在新课程改革的背景下,我国的初中英语课程教学的内容和形式也在不断变化,而增强写作能力一直是初中英语教学的重要内容。将"以读促写"这种教学形式引入初中英语教学中一方面能让学生更加深刻地认识英语写作,另一方面也能有效增强学生的英语理解能力。本文笔者将根据自身多年教授初中英语的工作经验,从初中英语的写作现状出发,阐述"以读促写"对英语写作的意义,然后从积累素材、运用素材、增强语感三个角度提出"以读促写"教学法在初中英语教学中的具体应用策略。