探究微课在高中英语教学过程中的运用策略

摘要

作为我国二十一世纪几大重要发明的代表之一,共享模式推动了我国各大行业的发展模式的优化、改善了人民日常生活方式。而微课作为共享模式在教育领域的代表产物,给教育质量的提升带来了巨大转机。高中教师在教学过程中应充分考虑微课在英语课堂教学中的有效利用,在词汇、语法、阅读等方面教学过程中结合微课教学,切实提升高中英语总体教学质量。