多媒体手段在教学过程中的运用策略——对化学海洋学课程建设的一些思考

摘要

化学海洋学是海洋科学专业必修课程之一,学科特点决定了其课程体系的建设需要借助现代多媒体手段,呈现出大量生动翔实的图片和视频资料,同时不断吸收学术前沿,注意个人的学习过程、心理过程,旨在增强学习者感官刺激,以引发学生浓厚的学习兴趣.先进的多媒体手段与传统教育手段的有效结合,必将促进海洋科学教育水平的不断提高.