英语听说课中游戏环节的设置研究

摘要

在现阶段的英语听说课程的教学过程中,如何提升学生的课堂参与度,提升学生综合处理语言信息的能力,成为现阶段教师重点思考的问题。游戏教学有利于营造轻松愉悦的氛围,培养学生的英语学习信心。教师可以将听说训练与游戏教学进行充分地融合,激发学生的竞争意识,提升学生的学习专注力,充分发挥游戏教学的积极作用。本文主要从游戏设置的角度,简介英语听说课程。