基于思维导图的高中英语分级群文阅读教学课例探究

摘要

1.问题的提出《普通高中英语课程标准(教育部,2017年版)》(以下简称"新课标")提出了语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四大核心素养。阅读教学是学生获取信息、拓展视野、增强文化意识的主要载体,又是培养学生语言、思维、学习能力的重要渠道。