基于“让学引思”初中英语课堂教学新模式的构建

摘要

随着教育制度的改革深化，让学引思的理念走入了初中英语课堂，并且取得了良好的效果。突出学生的主体地位，调动起他们的参与意识。营造出轻松和谐的课堂氛围。提高教学的效率和质量。教师要不断丰富自己的教学方法．每个人的基础情况和能力都是不一样的，要尊重学生个性的差异，促进全面的发展，提高英语综合素质能力。