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小学语文自主阅读能力培养策略

         

摘要

阅读会对一个人产生深远的我影响。在小学生的这个阶段中,教师应该着重培养和提高学生的阅读能力,树立其正确的阅读方法。小学生在校学习的期间,学生正是其努力探索文化知识和学习基础知识的实践能力,对外面的世界充满好奇,教师应该探索和深入分析阅读方式对于每一位同学的不同方法,因人而异,在学生心中树立好读书,读好书的生活习惯。阅读对每一个人来说只有好处没有坏处,教师应该在这一关键时期引导学生树立正确的阅读思想,形成终身阅读的好习惯。这就要求教师积极探索新的方法,培养学生能够自觉阅读的好习惯,只有一个好的阅读能力,学生才能在日后的学习和生活中可以积极探索阅读中的深刻道理,能够自觉进行学习,感受阅读中来自近现代不同的文明,进而提高学生的文学素养。

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