基于核心素养的初中道德与法治教学探究

摘要

初中道德与法治教学,教师要让学生在学习课程内容的同时掌握更多的知识与技能,以辅助培养学生高尚的思想品德和法制意识,这对于促进学生的全面发展具有重要的意义。因此,初中道德与法治学科教师应该在这方面积极探索有效的教学策略。