浅谈初中群文阅读的文本选择及使用策略

摘要

群文阅读属于语文教学方式的一种,主要是为了锻炼学生的阅读理解能力和感悟能力。在群文阅读中,教师要准确把握教学方向,选择丰富有趣的群文阅读内容,激发学生的兴趣与热情,获得高效的教学效益。由于初中语文涵盖的知识面相对广泛,因此,教师要综合设计教学内容,创新教学模式,弥补课本阅读的不足,培养初中生的语文综合能力,要密切关注学生的阅读进程,组织丰富多样的群文阅读活动,帮助学生正确解读文章内容。